• <tr id='loy0oewy'><strong id='loy0oewy'></strong><small id='loy0oewy'></small><button id='loy0oewy'></button><li id='loy0oewy'><noscript id='loy0oewy'><big id='loy0oewy'></big><dt id='loy0oewy'></dt></noscript></li></tr><ol id='loy0oewy'><option id='loy0oewy'><table id='loy0oewy'><blockquote id='loy0oewy'><tbody id='loy0oewy'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='loy0oewy'></u><kbd id='loy0oewy'><kbd id='loy0oewy'></kbd></kbd>

    <code id='loy0oewy'><strong id='loy0oewy'></strong></code>

    <fieldset id='loy0oewy'></fieldset>
          <span id='loy0oewy'></span>

              <ins id='loy0oewy'></ins>
              <acronym id='loy0oewy'><em id='loy0oewy'></em><td id='loy0oewy'><div id='loy0oewy'></div></td></acronym><address id='loy0oewy'><big id='loy0oewy'><big id='loy0oewy'></big><legend id='loy0oewy'></legend></big></address>

              <i id='loy0oewy'><div id='loy0oewy'><ins id='loy0oewy'></ins></div></i>
              <i id='loy0oewy'></i>
            1. <dl id='loy0oewy'></dl>
              1. 欢迎访问庐江三中!

                家校共育

                NAVIGATION

                帮助孩子掌握用脑艺术

                      根据当代儿童心理学、教学研究硕果,用脑艺术应包括三个方面的内容:勤于用脑、适时地用脑、有节奏地用脑。
                      勤于用脑是掌握用脑艺术的基础,它包括用脑密度和用脑强度两方面。用脑强度是最紧要的,有了强度才有深度,有了深度才有创造。作为家长要有意识地引导孩 子多途径、多角度地去思考问题和分析问题。孩子想得多,想得丰富,思路就越开阔。科学家发现每个人从诞生开始,智力就存在着28天的周期变化,每周期大致 分为水涨船高期、低潮期、临界期三个时期。同时,科学家又发现,许多人大脑的机能上午9时达到高峰,午后4时至6时是第二次高峰,但也有人晚上是高峰 (猫头鹰型),也有人清晨是高峰 (百灵鸟型)。 这就要求当家长的要努力帮助孩子摸准思维的高峰期在什么时候,这一时期往往时效最高,应让孩子充分利用。
                      另外,要帮助孩子协会有节奏地用脑。所谓用脑节奏,主要指放松和紧张的相间问题。经由一段时间的紧张学习以后,要给孩子以一定的时间休息。娱乐,也就是当家长的既要安排好她们的学习,又要安排好她们的休息。
                      应当说,每个孩子的脑型、脑力都是很不同的,她们所处的环境也很不同,这就要求agaa333当家长的坚持实事求是的原则,探求自家孩子的用脑艺术。
                来源:本站   编辑:admin
                打印本页   关闭窗口   返回顶部

                版权所有:安徽省庐江第三中学 皖ICP备07501007号
                地址:安徽省庐江县庐城军二东路34号 邮编:231500 电话:0551-87416921
                技能帮腔:希望科技